وزارة التربية والتعليم: بناء مناهج تحضيرية مرتبطة بمخرجات التعلم

وأضافت أن هناك مجموعة من المهارات والأنشطة التي تقوم عليها المناهج المطورة، والتي يجب على الطالب اكتسابها خلال دراسته في مرحلة التعليم ما قبل الجامعي، ومن ثم يجب أن تتوافق فلسفة بناء المناهج مع تحقيق هذه المهارات ونواتج التعلم في جميع الصفوف من رياض الأطفال إلى السنة الثالثة ثانوي.

وأوضحت المصادر أن المناهج الجديدة تراعي المعايير العالمية والوظائف المستقبلية التي يحتاج الخريج إلى الحصول عليها، مؤكدة أن المناهج يشترك في تصميمها خبراء تربويون، وتؤخذ في الاعتبار الفئة العمرية للطلبة والبيئة المحيطة بهم.

انتهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من كتابة الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية والوثائق الخاصة بمناهج المرحلة الإعدادية، موضحة أن مناهج المرحلة الإعدادية تم تطويرها بمعايير منهجية وخبرات محلية ودولية، مشيرة إلى أن الوزارة وقد دمجت المفاهيم…